熱門搜索：
古埃及有這么一則寓言：
鳥兒子問(wèn)：“爸爸，人幸福嗎？”
鳥爸爸答：“沒(méi)咱們幸福。”
鳥兒子問(wèn)：“為什么？”
鳥爸爸答：“因?yàn)槿诵睦镌烁蹋@根刺無(wú)時(shí)不在折磨著他們。”
鳥兒子問(wèn)：“這根刺叫什么？”
鳥爸爸答：“叫嫉妒。”
鳥爸爸的回答一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)。人天生有嫉妒心理，加拿大約克大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，3個(gè)月大的嬰兒已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的嫉妒心理；嬰兒從16～18個(gè)月就開(kāi)始出現(xiàn)嫉妒表情；2～3歲的寶寶嫉妒吃醋的心理就已經(jīng)很明顯、很復(fù)雜了。我們每個(gè)成人都有過(guò)因嫉妒別人而使自己感覺(jué)不安的體驗(yàn)，寶寶同樣會(huì)被嫉妒折騰得不高興、不愉快，甚至擔(dān)心害怕……哪些原因，是引發(fā)寶寶嫉妒心理的導(dǎo)火索？怎么做，才能順利拔掉寶寶心里嫉妒的那根刺？
媽媽寵愛(ài)別人而忽視了自己
生活場(chǎng)景
媽媽帶著小南在樓下曬太陽(yáng)的時(shí)候，正巧隔壁的琴阿姨也帶著自己的寶寶茗茗下來(lái)玩。媽媽親熱地抱過(guò)茗茗說(shuō)：“茗茗，讓阿姨抱抱。”正當(dāng)媽媽抱著茗茗和琴阿姨聊天的時(shí)候，一直在一邊不說(shuō)話的小南，突然伸手一巴掌打在茗茗的身上，一邊把茗茗往下拉，一邊說(shuō)：“這是我的媽媽。”表現(xiàn)出很強(qiáng)的敵意。
寶寶心里話
我的媽媽怎么去抱別的寶寶了，還親他呢？是不是不要我了？媽媽，媽媽，快點(diǎn)放開(kāi)弟弟，來(lái)抱抱我呀！怎么還不來(lái)？嗚嗚……哼，讓你搶我的媽媽，看我不打你。
解析
小南由于嫉妒媽媽對(duì)別的寶寶親熱而引發(fā)了生氣的情緒，這是一種強(qiáng)烈的社會(huì)信號(hào)，在告訴你孩子感覺(jué)到被你忽視了，需要更多的愛(ài)。
媽媽做法：給孩子足夠的愛(ài)
你充分的關(guān)注和愛(ài)能使寶寶產(chǎn)生安全感和信任感。特別是當(dāng)與其他小朋友在一起時(shí)，你要注意態(tài)度，不要因?qū)e的孩子太親熱而刺激寶寶，引起他的嫉妒。同時(shí)告訴寶寶，你愛(ài)其他小朋友，更愛(ài)自己的寶寶，這樣寶寶和其他小朋友才能友好相處。
別人得到了表?yè)P(yáng)而自己沒(méi)有
生活場(chǎng)景
繪畫課上，老師一一觀賞小朋友們的作品。看完后，老師特別表?yè)P(yáng)了露露，說(shuō)她是小朋友中畫得最快最好的。沒(méi)想到話剛落音，坐在露露旁邊的小琪就伸手拿過(guò)露露的畫，飛快地用黑筆在上面橫七豎八地亂畫一通，然后滿不在乎地還給露露……
寶寶心里話
老師說(shuō)露露得畫好看，難道比我的還好看嗎？現(xiàn)在露露的畫被我涂黑了，不好看了，這下老師該表?yè)P(yáng)我的畫好看了吧！
解析
如果孩子是因?yàn)檫@種情況而嫉妒別人，家長(zhǎng)就應(yīng)該手把手地教他知識(shí)和技能，蓄積自身的潛能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，要善于挖掘孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，幫孩子建立自信心，一旦孩子足夠自信，就不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)方面比不上別的小朋友而嫉妒。
媽媽做法：給孩子自信
嫉妒心強(qiáng)的孩子往往是由于自身存在某方面的不足而導(dǎo)致，家長(zhǎng)要幫助孩子找出他的不足，
媽媽應(yīng)該告訴寶寶，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和不足，如果家長(zhǎng)平時(shí)就能做到這一點(diǎn)，等于是在給寶寶的嫉妒心理打預(yù)防針。隨著寶寶認(rèn)知能力的發(fā)展，他會(huì)知道每個(gè)人的能力都是有限的，他不可能什么都比別人強(qiáng)，讓他意識(shí)到自己的能力和力量，激發(fā)他的自我意識(shí)和自信心。
別人有漂亮的玩具而自己沒(méi)有
生活場(chǎng)景
周末參加親子活動(dòng)時(shí)，一個(gè)小朋友帶來(lái)的玩具遙控車很漂亮、很有趣，好幾個(gè)小朋友都圍在那個(gè)小朋友身邊和他一起玩。超超看著自己手里的玩具車說(shuō)：“我也有小汽車。”可是其他的小朋友還是圍著另外一個(gè)小朋友，只見(jiàn)超超在旁邊站了一會(huì)，突然跑過(guò)去搶過(guò)遙控車，
抱在懷里就跑。
寶寶心里話
那個(gè)小哥哥的玩具車比我的大、跑得比我的快，其他小朋友才不理我的。不行，為什么我不能擁有它？我一定要占有它，怎么辦？“明搶”？“暗拿”？“破壞”？看著它干著急？各種招數(shù)都試一試吧，只要能拿到就最好！
解析
有時(shí)寶寶嫉妒別人時(shí)常會(huì)情不自禁地傷害別人，如搶別人的玩具、將別人心愛(ài)的玩具弄壞，甚至打人。一般情況下，孩子都很喜愛(ài)和擁有玩具、用品、零食多的同伴在一起玩，因?yàn)樗梢詮闹械玫揭嫣帯５?dāng)同伴不愿意將自己擁有的東西與他分享時(shí)，他往往就會(huì)表現(xiàn)出嫉妒情緒，如損害同伴的玩具。
媽媽做法：讓寶寶學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
媽媽的微笑能有效幫助寶寶控制情緒，你可以微笑地說(shuō)：“是這樣啊，這沒(méi)什么大不了的，你也有很多玩具啊。”媽媽的輕松可以有效地使寶寶控制住嫉妒心，強(qiáng)烈的情緒會(huì)漸漸隱退。要幫助寶寶擺脫傷害性情感的困擾，保持舒暢心情，及時(shí)鼓勵(lì)。對(duì)寶寶進(jìn)行情感的暗示，或者轉(zhuǎn)移他的注意力，是他用另一種情感沖淡或代替嫉妒心。
弟弟妹妹奪走了自己獨(dú)占的愛(ài)
生活場(chǎng)景
多多3歲的時(shí)候弟弟出生了，這個(gè)新出生的小弟弟很快成了家中的焦點(diǎn)，多多再不是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身了。多多不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，把弟弟扔了吧。”甚至對(duì)著剛出生的弟弟說(shuō)：“你還是回到媽媽肚子里去吧，這里不歡迎你。”大人發(fā)現(xiàn)多多會(huì)趁大人不注意，偷偷掐弟弟或故意咬弟弟的手指頭。
寶寶心里話
媽媽為什么一定要生弟弟/妹妹呢?他們太讓人傷心了，奪走了本該屬于我的一切。我不喜歡弟弟/妹妹，趁爸爸媽媽沒(méi)注意，我就是要欺負(fù)他，都是因?yàn)樗职謰寢尣挪幌褚郧澳菢訃肄D(zhuǎn)了。
解析
孩子的思維方式是以自我為中心的，情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，自控能力差，還不會(huì)理性思考，他希望獨(dú)占父母的寵愛(ài)，現(xiàn)在卻要跟弟弟妹妹分享。更令人難受的是，所有的人都更關(guān)心小寶寶，自己變得次要了，大孩子當(dāng)然會(huì)感到空虛和冷清。孩子對(duì)愛(ài)的需求并不因?yàn)橐呀?jīng)得到過(guò)，現(xiàn)在就不需要了。
媽媽做法：不要顧此失彼
家長(zhǎng)需要對(duì)孩子表示同情和理解，并幫孩子把他的想法說(shuō)出來(lái)。比如，當(dāng)媽媽正忙著照顧弟弟的時(shí)候，爸爸可以對(duì)大孩子說(shuō)：“你看見(jiàn)媽媽一直照顧弟弟不開(kāi)心了是嗎？”“這沒(méi)什么，媽媽和爸爸一樣愛(ài)你，只是弟弟還不會(huì)穿衣服，所以媽媽要幫他。”當(dāng)媽媽給小寶寶喂奶時(shí)，爸爸可以陪大孩子一起玩，也可以讓大孩子幫爸爸媽媽拿尿布或奶瓶。這樣大孩子就覺(jué)得自己和小寶寶之間有聯(lián)系，會(huì)積極參與到照顧寶寶的事情中去。
【拔掉孩子心里嫉妒的刺】相關(guān)文章：
• 幼兒園大班音樂(lè)游戲《誰(shuí)是灰太狼》案例分析
QQ客服
微信客服
手機(jī)版
